{"id":7633,"date":"2024-01-31T07:38:51","date_gmt":"2024-01-31T10:38:51","guid":{"rendered":"https:\/\/minutobahia24h.com.br\/?p=7633"},"modified":"2024-01-31T07:38:51","modified_gmt":"2024-01-31T10:38:51","slug":"fim-do-novo-ensino-medio-mudanca-de-curriculo-e-orcamento-maior-veja-o-que-deve-entrar-no-plano-nacional-de-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/minutobahia24h.com.br\/?p=7633","title":{"rendered":"Fim do Novo Ensino M\u00e9dio, mudan\u00e7a de curr\u00edculo e or\u00e7amento maior: veja o que deve entrar no Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img data-recalc-dims=\"1\" fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"533\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/minutobahia24h.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Sem-titulo-396.jpg?resize=800%2C533&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-7635\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/minutobahia24h.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Sem-titulo-396.jpg?w=888&amp;ssl=1 888w, https:\/\/i0.wp.com\/minutobahia24h.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Sem-titulo-396.jpg?resize=300%2C200&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/minutobahia24h.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Sem-titulo-396.jpg?resize=768%2C512&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/minutobahia24h.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Sem-titulo-396.jpg?resize=750%2C500&amp;ssl=1 750w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Lula e Camilo Santana participaram do encerramento da Conae nesta ter\u00e7a-feira \u2014 Foto: Lu\u00eds Fortes\/MEC e Ricardo Stuckert\/PR<br><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>O documento final da Confer\u00eancia Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (Conae) deve sugerir o fim do Novo Ensino M\u00e9dio e da Base Nacional Comum Curricular, al\u00e9m da renova\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o de metas do antigo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE), cuja validade vai de 2014 a 2024. As discuss\u00f5es da Conae aconteceram entre domingo e esta ter\u00e7a-feira.<\/p>\n\n\n\n<p>O documento final ainda est\u00e1 sendo redigido e deve ficar pronto at\u00e9 esta quarta-feira. Ele tem sido debatido desde setembro \u2014 primeiro em plen\u00e1rias municipais e estaduais, at\u00e9 chegar \u00e0 etapa nacional nesta semana. Participam da elabora\u00e7\u00e3o diferentes entidades da sociedade civil, como associa\u00e7\u00f5es de estudantes, sindicatos de profissionais da educa\u00e7\u00e3o, movimentos sociais e grupos de pesquisadores.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Entre as novas propostas est\u00e3o:<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fim do Novo Ensino M\u00e9dio<\/li>\n\n\n\n<li>Revoga\u00e7\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)<\/li>\n\n\n\n<li>Constru\u00e7\u00e3o de um projeto curricular para o lugar da BNCC<\/li>\n\n\n\n<li>Educa\u00e7\u00e3o de tempo integral (pelo menos sete horas de ensino di\u00e1rio) para pelo menos 50% dos estudantes<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>O Novo Ensino M\u00e9dio sofre cr\u00edticas tanto de especialistas na \u00e1rea quanto de parte dos professores e alunos. Definido pelo governo de Michel Temer e implementado desde 2022 nas redes de ensino, ele tamb\u00e9m est\u00e1 sob debate no Congresso, onde pode sofrer altera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>J\u00e1 a BNCC \u00e9 um documento de refer\u00eancia com compet\u00eancias e habilidades que todos os estudantes devem adquirir por cada disciplina e etapa escolar. Ele come\u00e7ou a ser debatido em 2015 e foi homologado tamb\u00e9m no governo Temer, em 2017. Em seu lugar, o grupo prop\u00f5e a constru\u00e7\u00e3o de um novo projeto curricular.<\/p>\n\n\n\n<p>Outra novidade inclu\u00edda no documento \u00e9 a amplia\u00e7\u00e3o da meta para vagas em tempo integral. O PNE que termina neste ano previa a amplia\u00e7\u00e3o para 25% das matr\u00edculas com mais de sete horas de estudo por dia. Agora, a meta \u00e9 para que metade dos estudantes brasileiros atinjam esse patamar.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Outras propostas que j\u00e1 estavam no antigo PNE e ser\u00e3o renovadas:<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Universaliza\u00e7\u00e3o da pr\u00e9-escola a partir dos 4 anos<\/li>\n\n\n\n<li>Triplicar matr\u00edculas da educa\u00e7\u00e3o profissionalizante no Ensino M\u00e9dio<\/li>\n\n\n\n<li>Padr\u00f5es de qualidade para a educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia no ensino superior<\/li>\n\n\n\n<li>Investimento de 10% do PIB em educa\u00e7\u00e3o<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>O documento \u00e9 a primeira vers\u00e3o do pr\u00f3ximo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE). Depois disso, as propostas v\u00e3o para o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), que pode fazer altera\u00e7\u00f5es antes de remeter o conte\u00fado ao Congresso Nacional, onde tamb\u00e9m podem haver mudan\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">&#8216;N\u00e3o somos principistas&#8217;<\/h2>\n\n\n\n<p>No encerramento da confer\u00eancia, o presidente Luiz In\u00e1cio Lula da Silva (PT) \u2014 ovacionado pela plateia \u2014 criticou o antecessor Jair Bolsonaro por &#8220;n\u00e3o saber soletrar democracia&#8221; e pediu di\u00e1logo com os parlamentares.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2014 N\u00f3s somos minoria no Congresso. A esquerda toda n\u00e3o tem 120 deputados de 513. Esse \u00e9 o dado &#8212; frisou.<\/p>\n\n\n\n<p>Lula pediu &#8220;compet\u00eancia e habilidade&#8221; para conversar &#8220;com aqueles que n\u00e3o gostamos e os que n\u00e3o gostam de n\u00f3s para convec\u00ea-los&#8221;:<\/p>\n\n\n\n<p>\u2014 Esse \u00e9 o exerc\u00edcio. N\u00e3o somos principistas. &#8220;Ah, eu vou brigar. Se n\u00e3o me der, paci\u00eancia, mas eu briguei&#8221;. N\u00e3o. Quando a gente manda um projeto de lei, temos que levar esse projeto e, cada um de voc\u00eas, fechar os olhos se n\u00e3o gostar de uma pessoa e tentar convenc\u00ea-la a votar no projeto. Se n\u00e3o, a gente n\u00e3o aprova \u2014 afirmou.<\/p>\n\n\n\n<p>J\u00e1 o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, foi recebido com gritos de &#8220;Fora, Lemann&#8221;, numa refer\u00eancia ao megaempres\u00e1rio que financia funda\u00e7\u00f5es que tratam do tema, como a Lemann e a Estudar. A plateia, formada por estudantes e delegados da confer\u00eancia (integrantes das 64 entidades da sociedade civil que constru\u00edram o documento), tamb\u00e9m protestou contra o Novo Ensino M\u00e9dio. Os gritos foram para a revoga\u00e7\u00e3o do modelo.<a href=\"https:\/\/oglobo.globo.com\/brasil\/educacao\/noticia\/2024\/01\/30\/fim-do-novo-ensino-medio-mudanca-de-curriculo-e-orcamento-maior-veja-o-que-deve-entrar-no-plano-nacional-de-educacao.ghtml#\"><\/a><a href=\"https:\/\/oglobo.globo.com\/brasil\/educacao\/guia\/sisu-2024-veja-o-numero-de-vagas-por-instituicao.ghtml\"><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O documento final da Confer\u00eancia Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (Conae) deve sugerir o fim do Novo Ensino M\u00e9dio e da Base Nacional Comum Curricular, al\u00e9m da renova\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o de metas do antigo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE), cuja validade vai de 2014 a 2024. As discuss\u00f5es da Conae aconteceram entre domingo e esta ter\u00e7a-feira. 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