{"id":17442,"date":"2024-09-30T07:43:26","date_gmt":"2024-09-30T10:43:26","guid":{"rendered":"https:\/\/minutobahia24h.com.br\/?p=17442"},"modified":"2024-09-30T07:43:27","modified_gmt":"2024-09-30T10:43:27","slug":"comecamos-a-construir-um-pe-de-meia-para-o-universitario-diz-ministro-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/minutobahia24h.com.br\/?p=17442","title":{"rendered":"\u2018Come\u00e7amos a construir um P\u00e9-de-Meia para o universit\u00e1rio\u2019, diz ministro da Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"
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O ministro da Educa\u00e7\u00e3o Camilo Santana \u2014 Foto: Cristiano Mariz\/21-11-2023
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O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, pretende lan\u00e7ar em 2025 o P\u00e9-de-Meia universit\u00e1rio para dar apoio financeiro aos estudantes do ensino superior de baixa renda. O programa ser\u00e1 nos mesmos moldes da iniciativa j\u00e1 lan\u00e7ada para o ensino m\u00e9dio. Santana tamb\u00e9m defende o uso de celular nas escolas s\u00f3 para fins pedag\u00f3gicos. A proposta de restri\u00e7\u00e3o ao aparelho est\u00e1 em discuss\u00e3o no minist\u00e9rio e tem apoio do presidente Luiz In\u00e1cio Lula da Silva.<\/p>\n\n\n\n

O senhor tinha uma meta de 100 mil jovens no Fies para universit\u00e1rios de baixa renda. Foi atingida?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A gente garantiu o refinanciamento, o Desenrola do Fies, para as pessoas que estavam totalmente endividadas. E o Fies social para as pessoas de baixa renda garantirem o financiamento de 100% dos seus cursos. Foi uma grande mudan\u00e7a, mas claro que isso \u00e9 um processo. A gente precisa ter um trabalho mais inteligente, identificar e unir mais (a pol\u00edtica) com o ProUni. Tem aluno que abandona (o curso) porque \u00e0s vezes n\u00e3o tem onde morar. Estamos come\u00e7ando a construir um P\u00e9-de-Meia para o estudante universit\u00e1rio, uma proposta para ser discutida com o presidente. Ele j\u00e1 est\u00e1 empolgado. N\u00f3s podemos identificar onde \u00e9 que est\u00e3o os gargalos, as dificuldades para garantir que esse aluno possa realizar o seu sonho de ir para a universidade.<\/p>\n\n\n\n

O P\u00e9-de-Meia para Universidades ser\u00e1 para 2025?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Estamos trabalhando para isso. Este ano estamos universalizando a assist\u00eancia estudantil para alunos ind\u00edgenas e quilombolas nas universidades federais. Aumentamos em 60% os recursos das federais para a assist\u00eancia estudantil. No PAC, estamos garantindo restaurante a todos os institutos federais. Mas n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 construir o restaurante, \u00e9 manter funcionando. \u00c9 garantir a alimenta\u00e7\u00e3o para o aluno, um local em que ele possa se alojar ou pagar um aluguel. Vem a\u00ed o P\u00e9-de-Meia do ensino superior.<\/p>\n\n\n\n

O P\u00e9-de-Meia j\u00e1 mostrou resultados?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

S\u00f3 vamos poder fazer uma avalia\u00e7\u00e3o melhor no fim do ano letivo de 2024. Mas a informa\u00e7\u00e3o que a gente tem, de algumas redes, \u00e9 que aumentou a frequ\u00eancia dos alunos. Em muitas redes, voltaram a partir do programa. N\u00e3o tenho d\u00favida de que trar\u00e1 resultados importantes.<\/p>\n\n\n\n

Quais s\u00e3o os detalhes do projeto que restringe o celular nas escolas?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Alguns estados ou munic\u00edpios j\u00e1 criaram leis, como o Rio. A ideia era uniformizar para todo o Brasil. Todos os estudos e evid\u00eancias mostram que o uso excessivo tem trazido preju\u00edzo na aprendizagem. N\u00e3o somos contra a internet. O minist\u00e9rio tem uma pol\u00edtica de conectividade para todas as escolas p\u00fablicas do Brasil. Mas queremos ferramentas com fins pedag\u00f3gicos. Espero a partir do meio de outubro apresentar essa proposta ao Congresso. Tem uma equipe do MEC levantando todos os estudos espec\u00edficos, pesquisas, experi\u00eancias nos outros pa\u00edses, para isso.<\/p>\n\n\n\n

H\u00e1 uma avalia\u00e7\u00e3o sobre limite de idade para uso de celular nas escolas?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na escola, s\u00f3 pode haver o uso desse equipamento com fins pedag\u00f3gicos. Defendemos que a escola tenha conectividade, internet, computador, tablet. Quando fui governador do Cear\u00e1, distribu\u00ed tablet para os alunos da rede p\u00fablica do ensino m\u00e9dio, e essa pol\u00edtica continua. Mas n\u00e3o d\u00e1 para ficar dentro da sala de aula brincando com o celular. A ideia \u00e9 que a gente possa definir quais s\u00e3o as faixas et\u00e1rias. Isso \u00e9 um processo que vamos ter que discutir com as redes, os secret\u00e1rios, os gestores, com a comunidade.<\/p>\n\n\n\n

O governo vai sugerir que o uso do celular seja restrito para todas as idades?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Isso ser\u00e1 um processo de discuss\u00e3o. Tenho meu posicionamento enquanto minist\u00e9rio, mas o principal preju\u00edzo \u00e9 para as crian\u00e7as que est\u00e3o no ensino fundamental.<\/p>\n\n\n\n

Depois de implementado, como fiscalizar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vamos pensar nesse processo ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o da lei. O importante agora \u00e9 dar seguran\u00e7a jur\u00eddica para as redes. Se voc\u00ea tem uma lei que regulamenta isso, voc\u00ea tem condi\u00e7\u00f5es de cobrar, de fiscalizar. Tenho ouvido dos pais que a preocupa\u00e7\u00e3o com isso \u00e9 enorme. Tenho ouvido tamb\u00e9m os professores.<\/p>\n\n\n\n

O senhor conversou com o presidente sobre esse projeto? Ele defende alguma faixa et\u00e1ria espec\u00edfica?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o definimos a faixa et\u00e1ria espec\u00edfica. O presidente defende o controle desse uso excessivo nas escolas, especialmente pelas crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

O senhor planeja alguma mudan\u00e7a para o Enem em 2024?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o. O Enem permanece como aprovamos no Congresso no Novo Ensino M\u00e9dio, at\u00e9 porque precisa estar focado na forma\u00e7\u00e3o geral b\u00e1sica. Defendo que a prova do Enem, em rela\u00e7\u00e3o ao acesso \u00e0 universidade, seja alternativa \u00e0 prova do Saeb (Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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